Características por Estilo:

Ativo (Enérgica)

Os ativos envolvem-se completamente e sem hesitação em experiências novas.

Gostam do aqui e agora e são felizes em ser dominados por experiências novas. São abertos, nunca cépticos e isto fá-los ser entusiastas acerca de algo novo. A sua filosofia é: 'tentarei'.

Eles lançam-se para onde outros têm medo de caminhar. Têm a tendência para descuidar perigos e os seus dias são cheios de atividade. Têm prazer em situações de risco e atacam os problemas com tempestuosidade. Assim que a excitação de uma nova atividade os desvanece, ocupam-se imediatamente à procura de outra. Tendem a prosperar no desafio de experiências novas, mas aborrecem-se e ficam sem vontade com implementações e considerações a longo prazo.

São gregários, envolvendo-se constantemente com outras pessoas. São a vida e a alma da festa e procuram centrar todas as atividades em torno de si próprios.

 

Reflexivo (Reflexiva)

Os reflexivos gostam de se afastar para ponderar as experiências e observá-las nas diferentes perspetivas.

Recolhem dados, tanto em primeira-mão como de outros e preferem meditar demoradamente antes de chegar a uma conclusão. O que conta é a perfeita recolha e análise dos dados acerca das experiências e acontecimentos, dado que tendem a adiar o mais possível a conclusão definitiva. A sua filosofia é serem cautelosos e não descuidar nenhum ponto.

'Mais vale prevenir que remediar', como diz o povo na sua eterna sabedoria. São pessoas previdentes, que gostam de analisar todas as hipóteses e implicações, antes de dar um passo. Em reuniões, gostam de ficar últimos lugares para observarem as outras pessoas em ação.

Gostam de ouvir os outros e de captar a tendência da discussão, antes de apresentar os seus pontos de vista. Tendem a adotar um comportamento passivo e a ter um ar distante, tolerante e tranquilo. Quando atuam, fazem-no como parte de um quadro, onde, nas suas observações, está incluído o passado, o presente e o futuro.

 

Teórico (Abstrata)

Os teóricos adotam e integram as observações em teorias complexas, mas lógicas e firmes. Pensam nos problemas através de um caminho vertical, passo a passo. Assemelham factos díspares em teorias coerentes. Tendem a ser os perfecionistas que não descansam facilmente até tudo estar completo e adequado ao seu esquema racional. Gostam de analisar e de sintetizar, gostam de suposições básicas, princípios, modelos teóricos e de sistemas de pensamento.

A sua filosofia baseia-se na racionalidade e na lógica: 'Se é lógico é bom'. As perguntas que eles frequentemente fazem são: 'Será que isto faz sentido?', 'Como é que isto se relaciona com aquilo?'. Tendem a ser isolados, analíticos e dedicados mais à objetividade racional do que à subjetividade e ambiguidade. A abordagem que fazem dos problemas é firmemente lógica. Isto é a sua 'estrutura mental' e rejeitam, inflexivelmente, o que não se coaduna com esta sua estrutura. Preferem maximizar a certeza e sentem-se desconfortáveis com os julgamentos subjetivos, pensamento lateral e tudo o que seja eloquente.

 

Pragmático (Concreta)

Os pragmáticos gostam de experimentar ideias, teorias e técnicas para ver se elas funcionam na prática. Procuram ativamente novas ideias e, na primeira oportunidade põem-nas em ação. São o tipo de pessoas que quando regressam de um curso sobre gestão/administração vêm completamente cheios de ideias novas que querem logo por em prática. Gostam de ver as coisas funcionar e atuam rapidamente e de modo confiante nas ideias que os atraem. Não gostam de rodeios e tendem a ficar impacientes com reuniões onde predomina a reflexão e onde há uma variedade de soluções, acabando por não se chegar a uma conclusão. São pessoas essencialmente práticas, terra-a-terra, que gostam de decisões aplicáveis e de resolver situações concretas. Encaram os problemas e as oportunidades como um desafio. A sua filosofia é: 'Há sempre uma melhor maneira de fazer isto' e 'Se funciona, é porque é bom'.

 

Características por Estilo de Aprendizagem

 

Estilo Ativo

As pessoas que obtenham um predomínio claro do Estilo Ativo, possuirão algumas das seguintes características:

 

Características principais

1. Animador
2. Improvisador
3. Descobridor
4. Espontâneo
5. Temerário

 

Outras Características
Criativo
Inovador
Aventureiro
Renovador
Inventor
Protagonista
Desconcertante
Conversador
Líder
Voluntarioso
Divertido
Participativo
Competitivo
Mutável
Desejoso de aprender
Gerador de ideias
Vivenciar experiências
Solucionar problemas

Estilo Reflexivo

As pessoas que obtenham um predomínio claro do Estilo Reflexivo, possuirão algumas das seguintes características:

 

Características principais

1. Ponderado
2. Consciente
3. Recetivo
4. Analítico
5. Exaustivo

 

Outras Características

Observador
Paciente
Cuidadoso
Investigador
Assimilador
Lento
Distante
Prudente
Inquisidor
Perscrutador
Informador
Argumentador
Pormenorizado
Gosto pelo detalhe
Criador de alternativas
Estudioso de comportamentos
Captador de dados

 

Estilo Teórico

As pessoas que obtenham um predomínio claro do Estilo Teórico, possuirão algumas das seguintes características:

Características principais

1. Metódico
2. Lógico
3. Objectivo
4. Crítico
5. Estruturado

 

Outras Características

Disciplinado
Sistemático
Ordenado
Sintético
Racionalista
Pensador
Perfecionista
Generalizador
Explorador
Relaciona dados
Criador de hipóteses
Criador de Teorias
Criador de modelos
Gerador de perguntas
Gerador de conceitos
Gerador dos 'por quê?'
Gerador de procedimentos

Estilo Pragmático

As pessoas que obtenham um predomínio claro do Estilo Pragmático, possuirão algumas das seguintes características:

Características principais

1. Experimentador
2. Prático
3. Direto
4. Eficaz
5. Realista

 

Outras Características

Técnico
Útil
Rápido
Decidido
Planificador
Positivo
Concreto
Objectivo
Claro
Actual
Organizador
Seguro de si
Soluciona problemas
Implementador de aprendizagens
Planificador de ações

Numa perspetiva socrática, pois já conhece o seu Estilo de Aprendizagem, poderá agora estudar as suas características de molde a orientar, quiçá, modificar o seu comportamento de acordo com elas. Não se esqueça que cada um de nós possui todos os estilos, mas o que importa é conhecer o ou os dominantes, para agir em conformidade com eles. Se quer aprender a aprender deverá seguir as suas características e tendências diagnosticadas pelo questionário, de modo a maximizar o seu esforço e otimizar o seu tempo. Deve criar estratégias de estudo ou adaptar as que já utiliza, em conformidade com o seu Estilo de Aprendizagem.

Mais tarde colocaremos na Plataforma um artigo que caracterizará os Estilos de Aprendizagem por grandes grupos ou áreas académicas e profissionais, bem como formas de comunicar através deles.

António Augusto Fernandes - Director Executivo do Instituto de Ensino e Formação a Distância e Professor da Universidade Católica Portuguesa